Chuānghu kāizhe ne.

窓が開いています。

“着”は動作の結果や状態の持続を表す助詞で、動詞の後に“着”をつけると「～している」「～してある」という意味を表すことができます。話しことばの場合は、この文のように文末によく“呢”をつけます。

明天再说吧。

Nǐ yīnggāi zǎodiǎnr xiàng wǒ biǎobái ma!

もっと早くわたしに告白するべきなのに。

“向”は前置詞で、「～に向かって」「～へ」「～に」という意味を表し、動作の向かう方向や相手を導きます。“表白”は「告白する」という意味です。

刚才天上飞过一颗流星。

Nín yǐjīng wènle hǎojǐ biàn le.

もう何回も聞いたよ。

この文の“问了好几遍了”のように、「動詞＋“了”＋数量表現＋“了”」の形で、動作・状態が現時点まで継続した時間や回数などを表します。

你这么懒惰，对得起父母吗？

Duōshao qián？

いくらですか。

買い物で値段をたずねるときに使われる決まり文句です。“多少”は疑問詞で「どのくらい」、“钱”は「お金」「金額」で、直訳すると「どのくらいのお金か」「どのくらいの金額か」というい意味になります。「○○はいくらですか？」と具体的なものの値段を尋ねる場合は、“○○多少钱？”のように言います。

学以致用。

Wǒ gěi nǐ dǎ diànhuà.

わたしはあなたに電話をします。

“给”は動作の対象や受け手などを導くときに使われ、“给～”で「～に（…をする）」「～のために（…をする）」という意味を表します。「私はあなたに…する」と言いたいときは、“我给你”の後ろに動詞フレーズを続けます。

从这儿往右拐。

Wǒ huì shuō Hànyǔ.

私は中国語を話せます。

助動詞“会”は「（学習や訓練を通して、技能や技術を身につけていて）～できる」という意味を表します。「“会”＋動詞」の構文は「～できるかできないか」だけを問題にしており、技能はそれほど高くなくても使うことができます。

您去过北海道吗？

Chībǎo le ma？

おなかいっぱいになりましたか。

“吃”は「食べる」、“饱”は「満腹する」「おなかいっぱいになる」という意味で、“吃饱”で「食べておなかいっぱいになる」という動作・行為の結果を表す言い方になります。このときの“饱”の部分を「結果補語」と言い、「動詞＋結果補語」で複合動詞となって、多くの場合このフレーズのように動作行為の実現・完了を表す“了”を伴って使われます。

屋里比外边儿安静。

Qǐng bǎ xíngli fàngzài zhèr.

荷物をここに置いてください。

“把”は前置詞で、「～を（…する）」という意味です。“把”を使うことによって、目的語を動詞の前に持ってきて、その目的語になんらかの状況や結果を生じさせたり、場所の移動をさせたりすることを表します。“把”を使うときは、動詞に補語や助詞などの付加成分が必要になり、また目的語は必ず特定のもので、一般的・抽象的なものは使えないなどの点に注意しましょう。

拉面

Wǒ shì xuésheng.

私は学生です。

“是”は「～である」という意味で、“A＋是＋B”（主語＋動詞＋目的語）の形で「…は～である」、つまり「A」と「B」がイコールであるという意味を表します。この文型は、自己紹介や物事の紹介をするときなどによく用いられます。

熬夜

xiàngqí

中国将棋

前の音節の子音“x”は、口をしっかり横に引いて日本語の「シ」を言うイメージで発音します。後ろの子音“q”はやはり口をしっかり横に引いて、強い息を伴って日本語の「チ」を言うイメージです。どちらも舌の面が上あごにつきそうに発音する「舌面音」のグループに属する子音です。

瀑布